Classes per a alumnes amb NESE

Aquest projecte neix de la necessitat d'oferir una atenció especialitzada als alumnes amb necessitats educatives especials en l'aprenentatge d'idiomes, promovent una educació inclusiva i adaptada a les característiques individuals de cada estudiant.

De la mà de la psicòloga Elisabet Martorell, proposem els següents passos:

1. S’entrega un qüestionari a la família per conèixer el perfil del seu fill/a i les necessitats que presenta, així com els recursos d’ajuda que està rebent a l’escola i quins són més d’utilitat per ell. També incloure la valoració dels aspectes emocionals i conductuals de l’alumne.

2. L'Elisabet elabora un document on recull la proposta que volem aplicar al centre per assegurar un bon aprenentatge.

3. Es realitza una reunió amb el mestre que atendrà l’alumne per fer un traspàs de la informació, explicar el perfil de l’alumne, les seves necessitats individuals i explicar les estratègies pedagògiques que ha de tenir en compte per ajudar a l’alumne. Es revisa conjuntament el material de classe per mirar si cal adaptar-lo.

4. Es fa un seguiment de l'evolució de l'alumne i un qüestionari de finalització per assegurar l'èxit de la proposta.

Tot plegat té un objectiu molt clar: que cada alumne se senti acompanyat, valorat i capaç per aprendre.

Elisabet Martorell

Psicòloga General Sanitària